Περιγραφή του αξιοθέατου
Το καμπαναριό του Περθ είναι ένα πραγματικό σύμβολο της πρωτεύουσας της Δυτικής Αυστραλίας, ένα από τα ομορφότερα μέρη του Περθ. Το όνομα του καμπαναριού, που βρίσκεται στην προβλήτα στην οδό Barrack στην καρδιά της πόλης, μπορεί να μεταφραστεί ως "Swan Tower". Ο ψηλός πύργος που χτίστηκε το 1999-2001 - 82,5 μέτρα - μοιάζει με δύο τεράστια πανιά σε σχήμα. Μέσα υπάρχουν 18 κουδούνια, τα περισσότερα από τα οποία - 12 - έχουν μακρά ιστορία, φέρθηκαν από το Λονδίνο. Υπάρχουν ενδείξεις ότι κατασκευάστηκαν τον 14ο αιώνα! Το χτύπημα αυτών των κουδουνιών σηματοδότησε πολλά ιστορικά γεγονότα: η νίκη της Αγγλίας επί της ισπανικής αρμάδας το 1588, η επιστροφή του καπετάνιου Κουκ από ένα ταξίδι σε όλο τον κόσμο το 1771, η νίκη στο Ελ Αλαμέιν το 1942, η στέψη των Άγγλων βασιλιάδων. το 1727. Το 1988, αυτά τα κουδούνια έφτασαν στο Περθ για να γιορτάσουν τα Δισεκατομμύρια της Αυστραλίας. Έξι ακόμη καμπάνες έχουν ήδη χτυπηθεί εδώ. Είναι ένα από τα μεγαλύτερα μουσικά όργανα στον κόσμο.
Το καμπαναριό φιλοξενεί μια συλλογή από παλιά ρολόγια, οπτικά όργανα και κουδούνια, συμπεριλαμβανομένων των σπάνιων ασιατικών, που λέει πώς οι άνθρωποι διατηρούσαν χρόνο πριν από την ψηφιακή εποχή. Εδώ μπορείτε επίσης να παρακολουθήσετε μια ταινία για την κατασκευή του καμπαναριού και την ιστορία του, να ακούσετε το κουδούνι και ταυτόχρονα να δείτε τους κουδουνιστές - ένα οπτικοακουστικό σύστημα που μεταδίδει εικόνες από διαφορετικούς ορόφους του πύργου σε 9 οθόνες σας επιτρέπει να Κάνε αυτό. Τα βράδια, ένα από τα κορυφαία αξιοθέατα του Περθ φωτίζεται με όλα τα χρώματα του ουράνιου τόξου χρησιμοποιώντας ένα νέο μηχανογραφικό σύστημα φωτισμού. / p>
Το καμπαναριό περιβάλλεται από ένα ψηφιδωτό μονοπάτι επενδεδυμένο με κεραμικά πλακίδια. Τα πλακίδια κατασκευάστηκαν σε σχολεία στη Δυτική Αυστραλία και παρατίθενται αλφαβητικά με το όνομα του σχολείου. Οι μαθητές του σχολείου του 1999 έγραψαν τα ονόματά τους σε κάθε κεραμίδι. / p>
Από το άνοιγμα του καμπαναριού στις 10 Δεκεμβρίου 2000, το επισκέφθηκαν περίπου 1 εκατομμύριο άνθρωποι. / p>
